Atividade 1.1

Iniciamos hoje o curso de Elaboração de Projetos no Núcleo de Tecnologia Educacional.
Meu projeto profissional no momento é Meio Ambiente.
Trabalhar o seu significado, os aspectos positivos e negativos. As atitudes são desencadeadas por sentimentos e conhecimento, ficando clara a necessidade de se trabalhar a sensibilização em conjunto com a informação e a ação.
Devemos fazer visitação a parques estaduais, nascentes de rio e museu, estação de tratamento de água, atividades que possam ser desenvolvidas.
Apresentar para as crianças os recursos naturais e o ambiente em que vivemos: ar, água, poluição.
Mostrar o mau uso da água, conservação da fauna e da flora, explicando o que é fauna e flora.
Para que nós professores possa traçar estratégias de trabalho com a educação ambiental na educação infantil, é importante conceituar bem essa fase.
Podemos inicialmente, dizer que a educação infantil corresponde à educação oferecida a criança do nascimento até aproximadamente os seis anos de idade.
É importante privilegiar, durante os diferentes projetos, as saídas a campo e as excursões ecológicas, passeio pelo bairro, onde a escola está inserida.
Todas as atividades a serem desenvolvidas devem ter por base o que determina o referencial curricular nacional, para a educação, que, em seu capítulo sobre “Natureza e Sociedade”.
Por fim trabalhar atividades, contatos com os elementos.